Веб-ссылки
Форма входа
Счётчик посещений
История школы
- Подробности
- Категория: Школа
- Опубликовано 01.01.2013 12:13
- Автор: МОУ "РСОШ №9"
- Просмотров: 364
1 сентября 1980 года стало памятным днём для жителей микрорайона «Юбилейный». В этот день Рыбницкая русская средняя школа № 9 распахнула свои двери для школьников. Девизом для них стали слова: «Счастливого пути в страну Знаний».
С волнением и трепетом входили в здание школы её первые ученики, с любопытством рассматривали просторные светлые классы и коридоры, огромный спортивный зал, библиотеку, актовый зал, столовую на 200 мест.
Первым директором школы был назначен Брадик Олег Филиппович, имевший к тому времени определённый опыт как руководитель, учитель географии. Годы становления были трудными, но насыщенными и увлекательными. Директор неутомим. Его можно было видеть всюду: в городском управлении народного образования, на уроках, ведущим педсовет, на благоустройстве школы среди учащихся.
За непродолжительное время он сумел создать дружный, работоспособный, творческий коллектив учителей-предметников и учителей начального звена.
Первым завучем школы стала Барбалат Д.П.. Она отвечала за учебно-воспитательный процесс. Диана Петровна, как завуч и просто как человек, была активна во всех начинаниях: ей принадлежит формирование всех сфер деятельности работы с учащимися (ученический комитет, предметные кружки, краеведение и т.д.). Она принципиально и рьяно отстаивала интересы своей школы, пользовалась авторитетом среди учащихся и родителей. Грамотный и эрудированный по многим вопросам человек.
Оживилась жизнь школы, когда в неё пришёл Булгак О.Н., учитель истории, ставший организатором. Его авторитет среди учащихся и учителей был непререкаем. Это его заслуга, что учащиеся школы занимали призовые места, участвуя во всех внеклассных и внешкольных смотрах-конкурсах.
Рассчитанная на 40 классов (1568 учащихся), школа приняла в первый год обучения 1115 учащихся. Из них – 9 классов начальной школы и 27 классов среднего звена. Через пять лет школа уже насчитывала число учащихся, превышающее количество мест, так как микрорайон строился и разрастался.
За тридцать лет своей деятельности школа осуществила 28 выпусков.
Начиная с 1983-1984 учебного года и по настоящее время, школа выпустила 101 медалиста. Из них – 43 учащихся с Золотой медалью и 58 – с Серебряной медалью. Многие из выпускников стали прекрасными специалистами. Среди них есть учителя, врачи, адвокаты, переводчики, инженеры, бухгалтера, военные.
Традиционными стали февральские встречи выпускников. Среди них только что вступившие во взрослую жизнь и уже умудрённые опытом взрослые люди.
Гордостью школы является музей Боевой Славы. Сбором материала занимались учителя и учащиеся. Возглавила работу Папир М.Н., дочь участника Великой Отечественной войны Дувидзона Н.А., который помог в организации музея, также в нем трудились Коломейчук Н.Г. и Скиба Г.В. Были подготовлены экскурсоводы, которые интересно и последовательно знакомили с историей 41 Гвардейской дивизии, освобождавшей город Рыбницу и сёла района. В музее побывали не только учащиеся школы, но и других школ города, дети из садиков, родители, представители общественности и ветераны дивизии.
Группа музейных работников во главе с Коломейчук Н.Г. в городском смотре-конкурсе музеев трижды занимала первое место и была поощрена поездками в Вильнюс, Минск, и Москву.
В 1991 году директором средней школы № 9 была назначена Туранская Е.А.
Творческим отношением было обеспечено единство учебной, внеклассной и внешкольной работ учащихся, что является важным средством коренного улучшения учебно-воспитательного процесса в школе. Принимаемые меры к совершенствованию стиля работы администрации школы благотворно влияли на реформирование школы.
Управляют образовательным процессом специалисты I квалификационной категории руководителя во главе с директором школы Рогут Е.Б., заместители директора по УВР Радова Т.С.. Педколлективом достигнуто повышение уровня качества знаний с 68% до 71% ; уровня степени обученности учащихся с 61 % до 69 % . Ежегодно повышается уровень достижения призовых мест в предметных олимпиадах и научно-практических конференциях ( с 4 до 12).
Инновационная работа
- Подробности
- Категория: Школа
- Опубликовано 31.12.2012 13:17
- Автор: МОУ "РСОШ №9"
- Просмотров: 315
Начальная школа:
- компенсирующий вариант начального образования ККО;
- программа Петерсона «Школа 2100»;
- правовое воспитание и обучение учащихся (классные часы);
- преемственность обучения между детским садом и школой;
- модульное обучение;
- технологии совершенствования навыков чтения в начальной школе (В.Н. Зайцев);
- технология уровневой дифференциации.
Основная школа:
- дифференцированное обучение по разным предметам;
- правовое воспитание и обучение учащихся (классные часы);
- предпрофильная подготовка учащихся в 5-9 классах;
- организация проверки знаний и навыков по физике с использованием модульного обучения и работы с опорными конспектами.
Средняя школа:
- «Дебаты, как форма изучения истории и обществознания»;
- «Правовое обучение и воспитание учащихся»;
- «основы правовых знаний».
- Профильное обучение в физико-математическом направлении
Многие учителя широко используют методы интегрированного, опережающего, развивающего обучения, метод комплексной системы обучения.
В школе функционируют классы предпрофильной и профильной подготовки учащихся: физико-математический, изучения предметов социально-гуманитарного направления, предполагается ввести элективные курсы для оборонно-спортивного класса.
Практикуются предметы эстетического цикла: длительное время работают танцевальные классы, школьная художественная студия, спортивные секции по баскетболу, футболу, боксу, легкой атлетики.
Школа тесно наладила общественные связи в городе с различными образовательными учреждениями, шефами, ветеранами Великой Отечественной войны, защитниками Приднестровья. Складываются школьные традиции:
- перед общешкольным родительским собранием – показ творчества детей; - выступление ученического школьного коллектива перед шефами;
- посещение учащимися начальной школы детей подшефных детских садов;
-совместное проведение семинаров, круглых столов по преемственности между начальной школой и детскими садами;
- проведение предметных методических недель;
- посещение уроков и анализ в сравнении с результатами предыдущего года обучения;
- встречи с ветеранами войны, труда;
- встречи с выпускниками, представителями общественности города и республики.
Вся методическая работа в школе направлена на обеспечение движения слабого к среднему, среднего к сильному, сильного к талантливому. Педколлектив работает над проблемой «Формирование нового сознания учащихся на основе нравственно-правовой культуры».
Поэтому каждый учитель видит главную суть обучения учащихся в коренном улучшении качества обучения и воспитания школьников, подготовке их к самостоятельной жизни и труду. Чтобы этого достичь, завучи школы и руководители методических объединений по предметам планируют работу, активно используя в практике обучения достижения педагогической науки, передового педагогического опыта, улучшение организации и стимулирования труда учителя, развития их самостоятельного творческого мышления, совершенствования форм и повышение эффективности управления учебно-воспитательным процессом в школе. Этим же целям были подчинена вся учебно-воспитательная работа, где учителя решают задачи педагогического, воспитательного, психологического характера.
Разносторонняя внеклассная деятельность гармонично сочетает занятия по интересам для развития творческого потенциала личности и общественную деятельность для совершенствования самообразования и саморазвития.
С этой целью в школе работают кружки, где реализуются развивающие программы.
Библиотека СШ № 9 является структурным подразделением школы, обладает фондом разнообразной литературы, которая предоставляется во временное пользование учащимся, родителям, учителям, другим работникам общеобразовательного учреждения. Библиотека способствует формированию культуры личности учащихся и позволяет повысить эффективность информационного обслуживания учебно-воспитательного процесса.
Расписание
- Подробности
- Категория: Школа
- Опубликовано 31.12.2012 13:05
- Автор: МОУ "РСОШ №9"
- Просмотров: 297
1 урок - 8.30 - 9.15 Расписание на субботу:
2 урок - 9.25 - 10.10 1 урок - 8.30-9.15
3 урок - 10.30 - 11.15 2 урок - 9.25-10.10
4 урок - 11.35 - 12.20 3 урок - 10.10-10.55
5 урок - 12.30 - 13.15 4 урок - 11.00-11.45
6 урок - 13.25 - 14.10
